看到有不少朋友对教汉语这个话题有兴趣, 咱们干脆再讨论些技术问题. 大家有兴趣吗?

拼音是教汉语的第一个基础. 对于说英语者, 难点主要在声调以及 Z C S ZH CH SH J Q X . 大家有什么好办法解决呢?

(稍候我也会提出我的对策跟大家交流)

大家还觉得有什么难点吗? 欢迎交流及分享经验.

我现接到外地一个大学的面试通知.如果今后得到这份工作, 我现在的学生就需要转让出去. 此外, 我这里时常接到学生询价, 所以也想找些老师跟我合作. -- 所以,很希望多认识一些同行和有意从事这行业的朋友.

恭喜JENNY，接到大学的面试通知。
我在教几个小孩子，我发现只要他们有兴趣就学得很快。所以重点是让他们感到有趣。
我感觉声调2、3声难教， 尤其是第三声，他们很难掌握。
zhi,chi,shi,z,c,s也很难发音正确。

有机会希望能和你合作。

恭喜JENNY , 哪里的大学呀?

Durham University. 在苏格兰的Durham，挺远的。

面试的一个题目是：你觉得教学中有哪些困难？如何解决？

-- 我遇到的困难不是很多，所以也想听听大家有没有遇到过哪些困难，再共商对策。

谢谢ISA跟我们分享经验。是的，兴趣是个好帮手。对小孩可多用图片等各种教具、唱歌、游戏等，对大人而言，学习内容跟其工作相关、对其实用的话也能激励其学习兴趣。

ISA，你用哪些好办法呢？

我主张三声先教半三声，而且以半三声为主，因为在实践中绝大部分用的是半三声。然后说明一下在少数情况下用全三声，并演示。对有困难的学生不一定要求掌握。

如果学生先学了全三声，到说话时又要纠正为半三声，反而麻烦。-- 本来学汉语对他们就够麻烦了，哈哈。。。

zhi,chi,shi,和 z,c,s 这两组间的区别主要是舌头的位置

z 与 c ， zhi 与 chi 的区别主要是气流强弱。 S 跟英文中相似，对于说英语者难度不大。

我的教拼音的方法是在教韵母和声母的时候同时给他们rough English sound, such as, 声母 b, 我就让他们念bore,告诉他们和其中的辅音b的发音基本一致。声母m，就让他们念me这个英文单词，效果很好，一下子就掌握了。

我觉得面对这里的学生,教学方法还是很重要的, 跟国内不同
要真正的吸引他们也不是一件容易的事

Durham应该是英格兰的北部,靠近苏格兰,很好的一个大学
期待你的好消息吧

谢谢JENNY的指教，我的经验是
选小孩子感兴趣的词汇，他们冷不丁会发得很准，这时候就及时的把2，3声固定下来。他们能掌握得既好又快。

Hello, everybody:

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