白天的窗外只有对面楼房的窗子。
夜晚的窗外只有木制百叶窗。
何况昨晚8点多我已经醺然入睡——哪儿看得到月亮啊

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中学班主任的女儿这几日就要出国。刚刚为了教老爷子用msn,特和我演示了一下。
于是我平生第一次和老爷子玩了msn,通了视频对话。

镜头里老爷子满头白发,且架着老花镜!
那个曾经西服笔挺风流倜傥的老爷子啊!
我大惊,顺手习惯性发出若干晕倒的emoticons。
老爷子恼羞成怒,下场。
@#$)(%*&我则继续在兴奋错乱的状态中)(*%&^!@

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传人背着书包戴着帽子眼巴巴等到我们去接,忙不迭地翻书包拿出今儿画的画。
和昨儿一样,画的是“爸爸妈妈和angela”。
昨儿画的爸爸和angela歪坐着,妈妈倒着。
今儿画的爸爸站着,妈妈倒着,angela很矮小——“这是小时候的传人!”如是说。
我问:妈妈为什么是躺着的?
她答:妈妈在睡觉呀!

昨晚我是比她先倒下了。
回到家。
看到我因吃多了而痛苦的表情,她很同情我,道:妈妈不能走太多路,是不是?走多了就会难受了,是不是?

在传人小小的心目中,妈妈就是经常飞走、经常吃药、经常倒下的形象啊……
昨儿刚洗掉白校服上的巧克力冰淇淋,今天又该洗上面的番茄酱了。
白校服,真锻炼家长

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给传人洗澡时候发现她左臂上有一口牙印。
于是问出来今儿有小男孩撞了她,她哭了,经老师干涉,小男孩道歉了。——这是另一桩。
而牙印则是和不知名小女孩抢滑梯的后果。据说战斗经过是两人相持不下,小女孩咬了传人,传人打了小女孩,结局是小女孩玩了滑梯,传人没有抢到,手臂青红一块,没有哭。

没有问出来老师是否知情。据说小女孩没有道歉,大约老师没有看到这场战斗吧。
能想象出当时她倔强的样子——不服输,所以不哭。那青红处这会儿摸着里面还有硬块呢。
——刚在放学路上高兴传人开始记得更多小朋友的名字、并且主动和路遇的同学们热情打招呼了,这又要开始教她如何和人斗争

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她爹决定明早见到仙子老师的时候提一下牙印,又告诉传人:有小朋友打你的时候你要告诉老师!要……
他说不下去了,犹疑着是否要教传人如何使用暴力。
于是我接着说:有小朋友打你的时候,你要打还他!打他pp!不许打脸哦,只许打pp。只有别人先打你的时候你才可以打人pp哦,不许先打人。
传人:为什么?
我:因为你如果先打别人,别人就要打你了啊……
传人:哦……。
今后的每日放学回家之后要先验伤——仙子老师只会温柔地不作声地微笑

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而传人丝毫不见恐惧/忧伤/不安etc,照旧嘻嘻哈哈疯着闹着,甜腻腻地时不时地说“传人喜欢爸爸妈妈”,用意大利语念着儿歌做游戏。
晚饭时候再次和她确认:别人打你了之后要怎么办?
传人:不知道~
奶奶:要告诉老师!
我:还有呢?
传人:不知道~

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